Les activités du TAP 5ème période

Pour clôturer cette année de TAP nous avons réalisé une grenouille avec des pneus. Nous l’avons peint et installée au fond de la cour pour y planter des fleurs.

 

Nous avons terminé la géante représentant Madame Pasteur, une longue activité réalisée tous ensemble.

  

 

Nous avons peint sur la vitre côté rue, les 3 petits cochons et le loup par rapport au livre lu chez les tous petits – petits.

Nous continuons à jouer à des jeux collectifs  (dehors ou dans la salle de jeux), on s’amuse bien…

Nous exprimons notre créativité en faisant des dessins dans la cour avec des grosses craies.

Nous avons participé à un concours « graines de détectives » : mène l’enquête sur les céréales. Il fallait continuer une histoire parlant de céréales, l’histoire d’un petit garçon qui trouvait un vieux grimoire de recettes dans le grenier mais les pages étaient effacées par le temps et il fallait retrouver la recette du gâteau « l’exquis ». Donc, nous avons imaginé la suite et envoyé l’histoire ; nous attendons les résultats.

 

Nous vous rappelons que nous continuons la collecte des cartouches usagées, l’association les recycle et fait un don à Enfance et Partage pour aider les enfants maltraités.

Nous collectons toujours les feutres, stylos bille, marqueurs, surligneurs, blanco, souris et pots, stylos plume pour les recycler et l’entreprise TERRACYCLE fait un don à notre école.

Nous collectons toujours les bouchons pour « les Bouchons d’Amour ». En les recyclant, nous contribuons ainsi à aider les personnes handicapées.

MERCI POUR EUX.

Les ATSEM

 

Les marionnettes de Ronchin

Le 23 juin, pour notre sortie de fin d’année, nous sommes allés au théâtre de marionnettes de Ronchin.

Nous voici avant le départ.

Nous sommes arrivés vers 10h00. Nous étions attendus dans une salle d’activités pour participer à un atelier de fabrication de marionnettes où nous avons réalisé notre propre marionnette.

Pour les grands, marionnettes africaines et pour les petits et les moyens des petits chaperons rouges étaient proposés.

Midi, pause déjeuner, on s’est tous réunis sur une plaine pour le pique-nique et les enfants ont pu profiter de l’aire de jeux.

13h30, place au spectacle : « Touléger » par le Poisson Si-marionnettes.

Nous avons passé une agréable journée.

Les actions passerelle

 

Au cours des actions passerelle, nous avons travaillé à partir de l’album « La petite poule rousse ». Comme elle, nous avons planté des graines (blé, radis)

Et voilà le résultat deux semaines après….

 

Comme la petite poule rousse, nous aussi nous avons fabriqué du pain.

 

Puis, nous avons réalisé une grande fresque. Il a fallu déchirer, coller des graines, réaliser des fonds à l’encre et à la peinture avec différents outils.

Et voilà le résultat final…

Mais qu’est ce qu’une action passerelle ?

« Les premiers pas à l’école maternelle se font dans un environnement collectif et sont marqués par une rupture forte, dans la mesure où les enfants n’ont pas été préparés à une expérience de vie en grand groupe.
Afin de faciliter l’adaptation des enfants à l’école maternelle, des expériences ont été développées, autour de  » classes passerelles  » dont la vocation est de créer les conditions d’une première socialisation, de favoriser une séparation progressive avec la famille et de soutenir les parents dans l’exercice de la fonction parentale. »

Quelle belle journée !!!!!

Sortie chez les correspondants à Fort Mahon le 19 juin

Lundi 19 juin dernier, les enfants ont pu rencontrer leurs correspondants : des petits élèves de l’école de Fort Mahon plage. Depuis le début de l’année scolaire, ils s’échangent des courriers, des mails, des photos, des dessins par le biais de leur maîtresse. Et lundi c’est en « vrai » qu’ils se sont rencontrés.

Le programme de la journée était super ! Arrivés vers 10 h à l’école de Fort Mahon, un goûter commun était prévu, puis un petit train nous attendait pour nous emmener jusqu’à la plage. 3 grandes tonnelles étaient montées exprès pour nous, pour nous protéger de la chaleur et du soleil. Plein de jeux de plage étaient à notre disposition. Trop génial !

Vers midi, nous avons pique-niqué sur la plage sous les tonnelles, puis accompagnés des nombreux adultes, les enfants ont pu mettre les pieds dans la mer.

Vers 14 h, il a fallu ranger les jeux pour reprendre le petit train qui nous ramenait à l’école.

De retour à l’école, nous avons procédé à l’échange de cadeaux, tandis que les enfants de l’école Pasteur gâtaient leurs copains avec des bonbons et des chocolats, ces derniers leur ont offert du sable de la plage mais coloré, beau souvenir !

  

Merci aux enfants de l’école de Fort – Mahon Plage, merci à la maîtresse, au directeur de l’école qui nous ont accueillis, et merci également à Monsieur le Maire de Fort-Mahon, qui a contribué à la réussite de cette manifestation.

Toutes et tous, grands comme petits étaient enchantés de cette rencontre.

 

 

La fête des pères

Les enfants ont réalisé de beaux cadeaux pour la fête des pères.

Classe de Mme Baudens : de jolis porte-clefs

Classe Mme Huyghe : un cadre mémo

 

Classe de Mmes Kerckhove et Demuynck : des plantations

 

 

 

 

 

 

 

La bibliothèque

L’arbre à comptines

Vendredi 9 juin, les moyens de la classe de Mme Baudens se sont rendus à la bibliothèque municipale pour une animation autour de « l’arbre à comptines ».

L’idée était de retrouver et chanter des comptines à partir d’images et dessins collés au sol. De la souris verte à la pomme de reinette, rien n’avait de secrets pour les enfants.

A chaque comptine trouvée, l’image correspondante était accrochée à l’arbre ainsi très vite l’arbre s’est rempli.

Ravis, les enfants ont bien profité de ce moment.

La kermesse

La kermesse s’est déroulée cette année, le samedi 10 juin après-midi sous un soleil radieux et avec des parents venus très nombreux pour l’occasion. En plus des émotions qu’a connues Mme Baudens en tout début début d’après-midi, il a fallu danser….. La 1ère partie avait comme thème un conte bien connu : le petit chaperon rouge, c’est avec Marie Senser (intervenant en musique) que le spectacle a pris forme. Pendant que les textes et les danses se travaillaient en classe lors des activités de décloisonnement, Marie initiait les enfants à la musique, et c’est accompagnés d’instruments de musique qu’ils ont interprété plusieurs chansons.

1ère partie : Le petit chaperon rouge

La 2ème partie a permis à chacune des maîtresses d’évoluer sur des musiques de leur choix.

Classe de Mme Huyghe : tout style confondu

Classe de Mme Demuynck et Mme Kerckhove : style branché

Classe de Mme Baudens style romantique

Merci à tous les bénévoles pour leur aide efficace, merci aux ATSEM, sans lesquels nous ne pourrions pas offrir un tel spectacle. Les bénéfices aideront à financer le prochain voyage aux Marionnettes de Ronchin (avec l’aide de la municipalité)

 

 

 

 

Les activités du TAP 4ème période

Pour cette période des TAP, nous avons fabriqué avec une cuillère en bois décorée, un chef cuistot ou une chef, et les petits ont créé une fleur avec une cuillère aussi.


 

Nous faisons de nouveaux jeux dehors ou dans la salle de jeux

  • 2 équipes, des attaquants, des défenseurs et un drapeau à attraper dans l’équipe adverse sans se faire toucher

  • 2 équipes, 2 couleurs, des foulards accrochés à la poche de chaque joueur, le but : attraper un foulard à un joueur de l’équipe adverse
  • 1 cerceau, 2 enfants qui luttent ensemble en se tenant par les épaules gentillement pour amener son adversaire dans le cerceau et c’est gagné !

 

 

Nous avons observé la nature et la bio diversité dans la cour de l’école. Nous avons découvert deux nids dans les arbres près de la cantine, puis dans les peupliers une mésange a trouvé refuge dans le nichoir que nous avions installé.

Il y a des bourdons qui butinent les fleurs et nous avons même vu des papillons. Il y a des tourterelles, des merles, des mésanges et même un rouge-gorge. Nous sommes émerveillés de les découvrir. Tout ça si près de nous !